Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo PDA: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio
Aspecto interdisciplinar: Disciplina y respeto a las reglas de la sana convivencia
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Planeación de clase:

Sesión 1 - Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una actividad inicial para despertar el pensamiento estratégico y creativo de los alumnos, por ejemplo, un juego de roles donde deban resolver un problema de convivencia en un contexto escolar.


• Reflexionar en grupo sobre las estrategias utilizadas y los resultados obtenidos.


• Introducir el concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Sesión 1 - Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un problema real de la comunidad que requiera una solución.


• Cada grupo deberá realizar un análisis del problema, identificar causas y consecuencias, y proponer posibles alternativas de solución.


• Los alumnos deberán planificar y organizar las acciones necesarias para desarrollar sus ideas y materializar las alternativas de solución.


• Los grupos podrán utilizar medios técnicos e insumos disponibles en el aula o en la comunidad para llevar a cabo su proyecto.

Sesión 1 - Cierre:

• Presentación de los proyectos por parte de cada grupo.


• Evaluación y retroalimentación entre los grupos.


• Reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Asignación de tareas para la siguiente