Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Secundaria 1º

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo (PDA): Identificar y aplicar la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación al realizar cálculos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Dificultad de los alumnos para realizar operaciones básicas mentalmente y comprender el significado de las operaciones.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar en la extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas".


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan operaciones matemáticas.


• Presentación del video "Las operaciones en la vida cotidiana" para ejemplificar la importancia de comprender las operaciones.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo heterogéneos.


• Entrega de tarjetas con problemas matemáticos cotidianos que requieran el uso de operaciones.


• Los equipos deberán resolver los problemas y discutir las estrategias utilizadas.


• Cada equipo presentará una solución y las estrategias empleadas al resto de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar las operaciones y símbolos de agrupación utilizados en los problemas.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de comprender las operaciones para resolver problemas cotidianos.


• Entrega de una actividad para casa que consiste en resolver problemas que involucren operaciones y símbolos de agrupación.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la actividad para casa y resolución de dudas.


• Recordatori