Introducción a los materiales y procesos técnicos
Lourdes Pérez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
SESIÓN 1:
Tema: Introducción a los materiales y procesos técnicos
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Dar la bienvenida a los estudiantes y recordar el objetivo de la clase.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y los procesos técnicos en los que participan.
- Presentar el problema a atender en esta planeación: falta de comprensión y retención de la información en la administración contable en el sistema ser humano-máquina.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.
- Entregar a cada grupo una lista de materiales comunes utilizados en distintos procesos técnicos y una descripción de un proceso técnico específico.
- Solicitar a los grupos que investiguen sobre el material asignado y el proceso técnico correspondiente, y que identifiquen posibles problemas o daños sociales y a la naturaleza que podrían generar.
- Pedir a los grupos que propongan soluciones o alternativas para prevenir dichos problemas o daños.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Pedir a cada grupo que comparta su investigación y propuestas con la clase.
- Fomentar la reflexión y el debate sobre la importancia de utilizar y transformar los materiales de manera responsable.
- Resumir las principales conclusiones de la clase y recordar el objetivo planteado al inicio.
SESIÓN 2:
Tem