Las tensiones entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX en la República.

Plan de clase

Nombre de la clase: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Grado: Secundaria 2º

Tema: Las tensiones entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX en la República.

Objetivo (PDA): Analizar las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de comprensión lectora en estudiantes de 2º de secundaria.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en la República.


• División de los estudiantes en grupos de trabajo y entrega de una situación problemática relacionada con las tensiones entre federalistas y centralistas.


• Los grupos deberán investigar y analizar información sobre las gestas de resistencia y los movimientos independentistas, enfocándose en las tensiones entre federalistas y centralistas.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos y elaboración de un mapa conceptual que sintetice la información.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos clave abordados en la sesión anterior.


• Entrega de un texto relacionado con el tema y las tensiones entre federalistas y centralistas.


• Lectura individual del texto y resumen escrito.


• Realización de una actividad en parejas donde los estudiantes discutan y analicen el texto, identificando las tensiones y argumentando su postura.


• Puesta en común de las conclus