Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: La violencia como forma de convivencia

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre el tema del cuerpo humano y sus funciones.


• Preguntar a los alumnos sobre qué saben de los sistemas nervioso y endocrino.


• Introducir el tema principal de la clase y el objetivo a lograr.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales de investigación (libros, internet, etc.).


• Cada grupo deberá investigar sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino, su estructura y función.


• Los alumnos deberán identificar las diferencias y similitudes entre los dos sistemas y cómo se relacionan entre sí.


• Los grupos presentarán sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar sobre lo aprendido y cómo los sistemas nervioso y endocrino se relacionan con las funciones del cuerpo humano.


• Plantear preguntas para la siguiente sesión que permitan profundizar en el tema.

Sesión 2

Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducir el tema de las hormonas y su papel en la maduración sexual y la reproducción.


• Relacionar este tema con el problema de la violencia como forma de convivencia.

Desarrollo