Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Planteamiento del problema: desconocimiento en la identificación, uso y manejo de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida cotidiana.


• Motivación: mostrar ejemplos de herramientas y máquinas utilizadas en diferentes situaciones de la vida cotidiana.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su rutina diaria.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos, en grupos pequeños, investiguen sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en distintos contextos (hogar, escuela, industria, etc.).


• Cada grupo deberá realizar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


• Discusión en grupo sobre las funciones y procesos de cambio técnico de cada herramienta, máquina e instrumento.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer y utilizar correctamente las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida cotidiana.


• Debate sobre cómo la satisfacción de intereses y necesidades humanas ha sid