El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Hacer conciencia del uso racional del agua y un mejor cuidado para evitar contaminar el agua.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Fase 1: Inicio

• Saludo y presentación de los alumnos.


• Introducción al tema de la clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Motivación: Presentar a los alumnos un video o una imagen relacionada con la importancia del agua y su cuidado.


• Generar una lluvia de ideas sobre problemas relacionados con el agua en la comunidad.


• Realizar una encuesta sobre el uso del agua en la comunidad y los problemas asociados, utilizando el inglés como idioma principal.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentar el proyecto comunitario: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos del problema del agua en la comunidad para investigar.


• Los grupos investigarán soluciones al problema asignado utilizando recursos en inglés, como artículos, videos, etc.


• Los grupos prepararán una presentación en inglés sobre las soluciones propuestas y su impacto en la comunidad.

Sesión 2:

• Los grupos presentarán sus soluciones a la clase en inglés.


• Realizar un debate en el que los alumnos discutan las diferentes soluciones propuestas y lleguen a un consen