Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a través del conocimiento de la historia, celebraciones y obras del patrimonio artístico y cultural.

Galaxia Educativa
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Entiende que los símbolos patrios representan los valores y la historia de México y los explica con sus propias palabras; reconoce los lugares y momentos apropiados para usarlos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a través del conocimiento de la historia, celebraciones y obras del patrimonio artístico y cultural.


Sesión 1: Introducción a los símbolos patrios y su significado (45 minutos)


Objetivo: Entender que los símbolos patrios representan los valores y la historia de México y explicarlos con sus propias palabras; reconocer los lugares y momentos apropiados para usarlos.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la clase presentando a los alumnos los símbolos patrios de México (bandera, escudo y himno nacional). Explicarles que estos símbolos representan la historia y los valores de nuestro país.

  2. Lectura y comprensión de textos: Proporcionar a los alumnos textos cortos que hablen sobre los símbolos patrios y su significado. Leer en voz alta y en conjunto con los alumnos, y luego discutir sobre lo que han entendido.

  3. Reflexión y debate: Realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre la importancia de los símbolos patrios y su uso adecuado. Promover el debate y la participación activa de los alumnos.

  4. Actividad artística: Solicitar a los alumnos que dibujen uno de los símbolos patrios y escriban una pequeña descripción de lo que representa para ellos.


Sesión 2: Celebraciones y conmemoraciones tradicionales (45 minutos)


Objetivo: Conocer y comprender las principales celebraciones y conmemoraciones tradicionales de México.


Actividades:



  1. Presentación de las celebraciones y conmemoraciones: Mostrar imágenes y videos de las principales celebraciones y conmemoraciones tradicionales de México, como el Día de la Independencia, el Día de los Muertos, entre otras. Explica