Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Proyecto interdisciplinar: Plantas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre los conceptos de números simétricos, valor absoluto y operaciones con enteros.


2. Presentación oral sobre la importancia de los números negativos en situaciones relacionadas con el proyecto de las plantas.

Enfoque de pensamiento crítico:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del proyecto de las plantas y su importancia en la vida cotidiana. Introducción al concepto de números negativos y su relación con el cero.
Desarrollo: Realización de ejercicios prácticos utilizando cantidades que tienen al cero como referencia. Por ejemplo, temperatura bajo cero, profundidad bajo el nivel del mar, etc.
Cierre: Reflexión grupal sobre la necesidad de usar números negativos en situaciones específicas. Discusión sobre la importancia de comprender la extensión de los números a positivos y negativos.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas. Introducción al concepto de números simétricos y su representación en la recta numérica.
Desarrollo: Realización de ejercicios prácticos utilizando la simetría de los números en la recta numérica. Comparación de diferentes números simétricos.
Cierre: Discusión grupal sobre la importancia de entender la simetría de los números y su relación con las cantidades negativas.

Sesión 3:
Inicio: Repaso de la sesión anter