Introducción al tema
Laura Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema de los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo, y crear conciencia sobre la importancia de abordar estas problemáticas.
Actividades:
- Presentación del tema: Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los problemas sociales y ambientales que los alumnos identifican en su comunidad. Registrar sus respuestas en el pizarrón.
- Conversación guiada: Guiar una discusión para que los alumnos reflexionen sobre cómo estas problemáticas afectan a la comunidad y cómo se relacionan entre sí.
- Lectura y discusión de un texto informativo: Proporcionar a los alumnos un texto breve sobre los retos sociales y ambientales en la comunidad. Leerlo en voz alta y luego discutir en grupos pequeños las ideas principales y las posibles soluciones.
- Puesta en común: Pedir a cada grupo que comparta sus ideas y conclusiones con toda la clase.
Sesión 2: Análisis de casos (45 minutos)
Objetivo: Analizar casos específicos de normalizaciones de prácticas poco ecológicas y sus impactos en el deterioro ambiental y la salud de la comunidad.
Actividades:
- Presentación de casos: Proporcionar a los alumnos varios casos de prácticas poco ecológicas que ocurren en su comunidad, en México o en el mundo. Estos casos pueden incluir la contaminación del aire, el uso excesivo de plásticos, la deforestación, etc.
- Análisis de los casos: Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo uno de los casos. Pedirles que analicen las causas y consecuencias de la práctica poco ecológica y propongan posibles soluciones.
- Presentación de conclusiones: Cada grupo deberá compartir sus conclusiones con el