Introducción a la lectura compartida en voz alta

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción a la lectura compartida en voz alta

Objetivo: Introducir a los alumnos en la práctica de la lectura compartida en voz alta, promoviendo el desarrollo de la fluidez y comprensión lectora.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Realizar una ronda de preguntas para conocer los intereses de los alumnos en relación a la lectura.
   b. Presentar el tema de la lectura compartida en voz alta y explicar su importancia.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Compartir un cuento corto y animar a los alumnos a que sigan la lectura en voz alta junto con el maestro.
   b. Realizar preguntas de comprensión sobre el cuento.
   c. Resaltar la importancia de la fluidez en la lectura y dar consejos para mejorarla.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias y emociones durante la lectura compartida en voz alta.
   b. Reflexionar en grupo sobre la importancia de la comprensión lectora y el vocabulario.

   
   

SESIÓN 2: Lectura compartida en voz alta de diferentes textos

Objetivo: Fomentar la lectura compartida en voz alta de diversos textos, como poemas, canciones, notas informativas, cartas y anuncios publicitarios, para desarrollar habilidades de comprensión y ampliar el vocabulario.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Realizar una revisión de los conceptos vistos en la sesión anterior.
   b. Presentar diferentes tipos de textos y explicar sus características.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Realizar la lectura compartida en voz alta de un poema y animar a los alumnos a seguir la lectura.
   b. Promover la participación de los alumnos en la identificación de las ideas principale