La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Proyecto comunitario: "Explorando las lenguas del mundo"

Objetivo PDA: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Problema interdisciplinar: Lectoescritura

Sesión 1

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos conocer y valorar las diferentes lenguas que existen en México y el mundo?

Desarrollo:

• Actividad de investigación: Los alumnos formarán equipos y se les asignará una lengua reconocida en México o en el mundo. Deberán investigar datos factuales y características básicas de esa lengua, como su alfabeto, números y expresiones básicas.


• Recopilación de información: Cada equipo deberá recopilar la información encontrada en una presentación o poster para su posterior exposición.

Cierre:

• Exposición de los equipos: Cada equipo presentará los datos y características de la lengua asignada.


• Reflexión y conclusiones: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus reflexiones sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo podemos valorarla.

Sesión 2

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de un mapa interactivo de las lenguas del mundo.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover la inclusión y el respeto hacia las diferentes lenguas en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Actividad de lectura y escritura: Los alumnos elegirán una len