Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo PDA: Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los juegos del lenguaje y la diversidad de formas de expresión oral (Vida saludable y Artes y experiencias estéticas)

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y bienvenida a los alumnos.
  
  
  • Realizar una breve actividad de relajación y concentración.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación del tema: recursos y juegos del lenguaje.
  
  
  • Conversar sobre las diferentes formas de expresión oral presentes en la comunidad y en otros lugares.
  
  
  • Mostrar imágenes y ejemplos de juegos del lenguaje.
  
  
  • Realizar una actividad práctica de juegos del lenguaje, como adivinanzas o trabalenguas, en la que los alumnos participen de manera activa.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexionar sobre la importancia de conocer y valorar la diversidad de formas de expresión oral.
  
  
  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer un juego del lenguaje de su comunidad o de otro lugar.
  
  
  
  

Sesión 2: Juegos tradicionales y su importancia en la comunidad (Vida saludable y Artes y experiencias estéticas)

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
  
  
  • Realizar una actividad de calentamiento físico para preparar a los alumnos para los juegos tradicionales.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):
  - Presentación del tema: juegos tradicionales.