Antes

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Historia personal y familiar

Objetivo: Platicar sobre sucesos de su historia personal y familiar y ordenarlos en antes, después y ahora.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos expresen su historia familiar de manera oral y escrita.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Antes

• Introducción al tema: Presentar la importancia de conocer nuestra historia personal y familiar.


• Dinámica de integración: Realizar una actividad en la que los alumnos compartan brevemente un suceso importante de su historia personal.


• Actividad principal: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre su historia familiar y traigan fotos, objetos o documentos que representen algún suceso importante.


• Creación de un árbol genealógico: En grupos pequeños, los alumnos podrán poner en común la información que recopilaron y crear un árbol genealógico.


• Reflexión final: Pedir a los alumnos que compartan qué aprendieron y cómo se sienten al conocer más sobre su historia personal y familiar.

Sesión 2: Después

• Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la historia personal y familiar.


• Dinámica de intercambio: Formar parejas y pedir a los alumnos que compartan con su compañero un suceso importante de su historia personal y familiar.


• Actividad principal: Los alumnos deberán escribir en un cuaderno una breve narración sobre un suceso importante de su historia personal y familiar, utilizando los conceptos de antes, después y ahora.


• Puesta en común: Invitar a algunos estudiantes a compartir su narración con el resto del