"Explorando las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse: Prevención de la violencia cibernética"

Plan de clase

Título de la clase: "Explorando las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse: Prevención de la violencia cibernética"

Objetivo de la clase (PDA): Analizar las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

1. Saludo y presentación.


2. Realizar una breve dinámica de integración.


3. Exponer el objetivo de la clase y su importancia.

Desarrollo:

1. Realizar una lluvia de ideas sobre las formas de ser, pensar, actuar e interactuar.


2. Proporcionar ejemplos de diferentes situaciones cotidianas y discutir cómo las diferentes formas de ser, pensar, actuar e interactuar pueden influir en el bienestar personal y social.


3. Introducir el tema de la violencia cibernética y discutir brevemente qué es y cómo afecta a las personas.


4. Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una tarea de investigación sobre la violencia cibernética y sus consecuencias.


5. Los grupos deberán investigar y recopilar información relevante sobre el tema.

Cierre:

1. Cada grupo deberá compartir los resultados de su investigación con el resto de la clase.


2. Fomentar la reflexión y el debate sobre la importancia de prevenir la violencia cibernética y promover el bienestar personal y social.


3. Asignar una tarea para la próxima sesión: cada alumno deberá reflexionar sobre cómo puede promover un entorno seguro y respetuoso en el mundo digital.

Sesión 2:
Inicio:

1. Recordar brevemente los conceptos discutidos en la sesión anterior.


2. Realizar una actividad para fomentar l