Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Blanca Edna Cabrera- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo PDA: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática: Los estudiantes requieren interpretar textos literarios que les permitan entender mejor su gusto por la lectura y escritura.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de artes y experiencias estéticas.
Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión de lectura: Se les proporcionará a los estudiantes un cuestionario con preguntas relacionadas a la interpretación y comprensión de los textos narrativos trabajados en clase.
Presentación oral: Los estudiantes realizarán una breve presentación oral en la que deberán exponer sus reflexiones y aprendizajes sobre los elementos y recursos estéticos de los textos literarios analizados.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y revisión de tareas.
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Exposición de la problemática y su relación con la lectura y escritura.
- Actividad de motivación: Proyección de un video corto que muestre la importancia de la literatura en la sociedad.
Desarrollo:
5. Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
6. Exploración de textos narrativos que ejemplifiquen dichos elementos y recursos estéticos.
7. Análisis y discusión de los textos en grupos pequeños.
8. Puesta en común de las reflexiones y conclusiones de cada grupo.