Materiales, procesos técnicos y comunidad
Monica Ramirez- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Atender al problema: violencia entre pares
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del objetivo de la clase. Introducción al problema de la violencia entre pares. Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles materiales utilizados en los procesos técnicos de las comunidades.
Desarrollo: Investigación en grupos sobre los distintos materiales utilizados en la comunidad y sus características. Elaboración de una lista de los materiales más comunes y sus usos.
Cierre: Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos. Reflexión sobre cómo el uso de los materiales puede tener impacto en la comunidad y en la prevención de la violencia entre pares.
Sesión 2:
Inicio: Repaso de lo aprendido en la sesión anterior. Presentación de casos reales de procesos técnicos en distintas comunidades y los materiales utilizados. Discusión sobre los posibles impactos sociales y ambientales de estos procesos.
Desarrollo: Trabajo en grupos para analizar los casos presentados y determinar los posibles daños sociales o a la naturaleza causados por el uso de ciertos materiales en los procesos técnicos.
Cierre: Presentación de los análisis de los grupos. Deba