Unidades y medidas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que al alumno le cuesta trabajo hacer las operaciones básicas para utilizarlas en el tema de conversiones de unidades.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre unidades y medidas.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos ayudar al alumno a realizar las operaciones básicas para utilizarlas en el tema de conversiones de unidades?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicación y ejemplos de las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades (metro, kilogramo, segundo, amperio, kelvin, mol y candela).


• Ejercicios prácticos para familiarizarse con la simbología de las unidades básicas.

Sesión 2:

• Explicación y ejemplos de las unidades derivadas del Sistema Internacional de Unidades (metros por segundo, metros cúbicos, kilogramo por metro cúbico, etc.).


• Ejercicios prácticos para convertir unidades derivadas.

Sesión 3:

• Explicación de las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) aplicadas a las unidades y medidas.


• Ejercicios prácticos para realizar operaciones básicas con unidades y medidas.

Sesión 4:

• Resolución de problemas reales que requieran la conversión de unidades y el uso de operaciones básicas.


• Trabajo en grupos para resolver l