Introducción a la lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la lectura compartida en voz alta.
Duración: 45 minutos.

Objetivo de aprendizaje:

• Los alumnos serán capaces de seguir la lectura en voz alta realizada por el maestro o personas alfabetizadas.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la lectura compartida en voz alta y cómo podemos seguir una lectura realizada por alguien más".

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes textos: recados, cartas, cuentos, notas informativas, poemas, canciones, anuncios publicitarios, instructivos, etcétera.


• Explicación de cada tipo de texto y su propósito.


• Demostración de lectura compartida en voz alta por parte del maestro.


• Invitación a los alumnos a que sigan la lectura realizada por el maestro.


• Preguntas y respuestas sobre la lectura comprendida.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de la lectura compartida en voz alta.


• Promoción de la práctica de la lectura compartida en casa.


• Asignación de tarea para la próxima sesión: elegir un texto y practicar la lectura compartida en voz alta con un familiar.

Sesión 2:
Tema: Práctica de la lectura compartida en voz alta.
Duración: 45 minutos.

Objetivo de aprendizaje:

• Los alumnos utilizarán estrategias de lectura compartida en voz alta para mejorar su comprensión lectora.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

• Recordatorio del tema anterior y de la tarea asignada.


• Pregunta motivadora: "¿Qué dificultades encontraron al seguir la lectura compartida en voz alta en casa?".

2. Desarrollo (30 minutos):

• Práctica de lectura compartida en voz alta en parejas.