Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase - Aula de Preescolar 3º

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo:
Experimentar con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Actividades de integración: Atender al problema de actividades de integración

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje


• Conversación sobre las diferentes formas de expresión oral presentes en la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de rescatar y valorar las diferentes lenguas y formas de expresión.

Sesión 2:

• Introducción a los juegos del lenguaje: adivinanzas.


• Ejemplos de adivinanzas y práctica en grupo.


• Creación de adivinanzas en parejas o pequeños grupos.

Sesión 3:

• Continuación de los juegos del lenguaje: trabalenguas.


• Ejemplos de trabalenguas y práctica en grupo.


• Creación de trabalenguas en parejas o pequeños grupos.

Sesión 4:

• Exploración de canciones y rimas en diferentes lenguas y culturas.


• Canto y recitado de canciones y rimas en grupo.


• Creación de una canción o rima en conjunto, rescatando palabras de diferentes lenguas presentes en la comunidad.

Sesión 5:

• Introducción a las coplas y refranes.


• Ejemplos de coplas y refranes y práctica en grupo.


• Creación de coplas o refranes en parejas o pequeños grupos.

Sesión 6:

• Exposición de los juegos del lenguaje creados por los al