La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Historia
Nivel: Secundaria 2º
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación". Explicación de la importancia del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Planteamiento del problema sobre lectura y escritura: "¿Cuál fue el impacto del desarrollo del comercio en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV?".


• Motivación a los estudiantes para investigar y resolver el problema planteado.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo, en los cuales se promueva la inclusión y la diversidad.


• Investigación en fuentes bibliográficas y digitales sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Análisis de la información recopilada y su relación con la geografía y la navegación en la época.

Cierre:

• Puesta en común de los equipos de trabajo, donde cada uno comparta los hallazgos de su investigación.


• Reflexión y debate sobre el impacto del desarrollo del comercio en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Planteamiento de dudas o preguntas que hayan surgido durante la investigación.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar las dudas o preguntas planteadas en la sesión anterior.


• Introducción a la importancia de la lectura y escritura en el proceso de investigación histórica.


• Presentación de estrateg