Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Luz Maria Granados
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo de Aprendizaje (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender de manera interdisciplinaria: Ampliar el dominio de las habilidades comunicativas.


Enfoque: Interculturalidad crítica y igualdad de género.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participante: Se realizarán registros de observación durante las actividades de clase para evaluar el nivel de participación y comprensión de los alumnos en relación al uso de herramientas, máquinas e instrumentos.



  2. Presentación creativa: Los alumnos deberán realizar una presentación creativa donde demuestren cómo han comprendido y aplicado los conceptos aprendidos sobre herramientas, máquinas e instrumentos en la resolución de problemas.




Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de clase. Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que conocen los alumnos y su uso en la vida cotidiana.
Desarrollo: Explicación teórica sobre las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de necesidades humanas. Ejemplos de herramientas y su función.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas en la vida diaria. Asignación de tareas para investigar más herramientas y su aplicación.


Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Presentación de las inves