Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo de la clase:
Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Bienvenida a los alumnos y presentación del tema a trabajar.


• Realizar una pequeña encuesta sobre qué saben los alumnos acerca del sistema nervioso y endocrino.


• Repartir tarjetas con conceptos clave relacionados con el tema (por ejemplo: hormonas, sistema nervioso central, glándulas endocrinas) y pedir a los alumnos que las coloquen en un mapa conceptual en la pizarra.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicar brevemente el sistema nervioso y su función en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Realizar una dinámica en la que los alumnos formen grupos y elijan una función del cuerpo humano (por ejemplo, la respiración) para investigar cómo es coordinada por el sistema nervioso. Cada grupo deberá presentar su investigación al final de la sesión.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el sistema endocrino y qué función cumple.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos y discusión en clase sobre la importancia del sistema nervioso en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Explicación del sistema endocrino y su relación con el sistema nervioso.


• Preguntas de reflexión para la siguiente sesión: ¿Cómo se relacionan el sistema nervioso y el sistema endocrino en la coordina