Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Talia Llanes
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por derechos humanos y su importancia.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1: Introducción a los derechos humanos
- Presentación de ejemplos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.
- Lectura y análisis de la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
- División de los alumnos en grupos y asignación de una situación problemática relacionada con los derechos humanos para investigar y resolver.
Sesión 2: Espacios de participación juvenil para construir comunidades promotoras de derechos humanos
- Presentación de diferentes espacios de participación juvenil, tanto presenciales como virtuales.
- Debate y reflexión sobre la importancia de la participación juvenil en la promoción de los derechos humanos.
- Trabajo en grupos para diseñar propuestas de espacios de participación juvenil que promuevan la colaboración, el respeto y el ejercicio de los derechos humanos.
Sesión 3: Debate y conclusiones
- Presentación de las propuestas de espacios de participación juvenil por parte de cada grupo.
- Debat