Introducción al tema y reflexión sobre la convivencia en la escuela
NIDIA PEREZ
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la organización del aula y en la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la convivencia en la escuela
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos participarán en la reflexión sobre la importancia de la convivencia en la escuela y su influencia en el aprendizaje y bienestar de todos.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (5 minutos)
- Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia para la sesión.
- Presentación del tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Exposición y debate (20 minutos)
- Presentación de imágenes de situaciones de convivencia tanto positivas como negativas en la escuela.
- Realización de preguntas para reflexionar sobre las imágenes y generar un debate en grupo, como:
¿Qué ocurre en estas imágenes?
¿Cómo podríamos mejorar la convivencia en la escuela?
¿Qué beneficios tiene una buena convivencia en el aprendizaje? - Registro de las ideas principales en una lluvia de ideas en el pizarrón.
Actividad práctica (15 minutos)
- Distribución de hojas de papel y materiales de dibujo.
- Cada alumno dibujará una situación de convivencia deseada en la escuela.
- Al finalizar, cada alumno compartirá su dibujo con el grupo y explicará su importancia.
Cierre (5 minutos)
- Recapitulación de las ideas principales y conclusiones del debate.
- Recordatorio del objetivo de la próxima sesión: Establecer acuerdos para evitar conflictos.
Sesión 2: Establecimiento de acuerdos para evitar conflictos
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos participarán en la creación de normas y acuerdos para promover una convivencia pacífica y colaborativa en la escuela.
Desa