Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Sandy Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Objetivo: Comprender que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analizar críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el concepto de cultura democrática, explicando que se basa en acuerdos, normas y leyes que expresan principios éticos.
- Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan principios democráticos y promueven la igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad e inclusión.
- Planteamiento del problema: Presentar el problema de la violencia constante que pone en riesgo a la comunidad. Preguntar a los alumnos cómo creen que los principios éticos de la cultura democrática podrían ayudar a resolver este problema.
Sesión 2:
- Debate y reflexión: Realizar un debate en clase sobre la importancia de los principios éticos de la cultura democrática para resolver conflictos y mantener la paz en la comunidad.
- Análisis de ejemplos: Proporcionar a los alumnos diferentes ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos y pedirles que los