Obtención y representación de información

Agustín Hernández
Ubicación curricular
Contenido Obtención y representación de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recolecta, registra, lee y comunica información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Obtención y representación de información


Tema: Obtención y representación de información


Objetivo (PDA): Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Obtención y representación de información.

  • Explicación de la importancia de recolectar y representar información de manera adecuada.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cuáles son las formas de representar información?


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Actividad de exploración: Los alumnos formarán equipos y se les proporcionará una serie de datos sobre la cantidad de libros leídos por diferentes estudiantes de la escuela. Deberán decidir cómo organizar y representar la información en un histograma.

  • Los equipos presentarán sus histogramas y se abrirá un espacio de discusión para compartir ideas y comparar resultados.

  • Explicación teórica sobre los histogramas y su interpretación.


Sesión 2:



  • Actividad de exploración: Los alumnos trabajarán individualmente en la construcción de una gráfica poligonal utilizando datos sobre la temperatura registrada en diferentes días de la semana. Deberán analizar y reflexionar sobre la relación entre los datos y la forma de la gráfica.

  • Los alumnos compartirán sus gráficas poligonales y se abrirá un espacio de discusión para identificar patrones y tendencias en los datos.


Sesión 3:



  • Actividad de exploración: Los alumnos trabajarán en parejas para recolectar datos sobre el tiempo de duración de diferentes actividades diarias. Utilizarán estos datos