Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Yesenia Pérez
Primaria 3º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista


Grado: 3º de Primaria


Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica e Inclusión


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Calentamiento (10 minutos)



  • Realizar una actividad de relajación y concentración para preparar a los alumnos para la sesión.

  • Ejemplo: Respiración profunda y estiramientos suaves.



  1. Introducción al tema (15 minutos)



  • Presentar el tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

  • Explicar la importancia de respetar las normas de los intercambios orales.

  • Mostrar ejemplos de situaciones donde se requiere dialogar y llegar a acuerdos.



  1. Actividad principal (20 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes situaciones de conflicto.

  • Cada grupo deberá discutir en diálogo y llegar a un acuerdo sobre cómo resolver la situación planteada.

  • Fomentar el respeto hacia las opiniones de los demás y la escucha activa.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Realizar una puesta en común de los acuerdos alcanzados por cada grupo.

  • Destacar la importancia del diálogo para resolver conflictos y llegar a acuerdos.


Sesión 2 (45 minutos):



  1. Calentamiento (10 minutos)



  • Repetir la actividad de relajación y concentración de la sesión anterior.



  1. Repaso del tema (10 minutos)



  • Recordar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre el diálo