Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Objetivo: Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de desarrollo y apropiación de valores humanos en la comunidad educativa.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de los objetivos de la clase.


• Contextualización del tema: explicar brevemente las categorías de análisis espacial y las representaciones del espacio geográfico.


• Generar una lluvia de ideas sobre la importancia de entender estas categorías y representaciones en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en equipos.


• Presentar un problema relacionado con la temática y su vínculo con el problema de desarrollo y apropiación de valores humanos en la comunidad educativa.


• Promover la discusión en los equipos para buscar posibles soluciones al problema presentado.


• Cada equipo deberá investigar sobre saberes ancestrales acerca del espacio geográfico y formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.


• Discusión en plenaria sobre las diferentes respuestas y conclusiones obtenidas.


• Reflexión sobre el valor de los saberes ancestrales y su importancia en la sociedad actual.


• Dejar un espacio para preguntas y aclaraciones.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la sesión anterior y recordatorio del problema planteado.


• Presentac