Introducción al tema de la cultura de paz
Esperanza Delgado López
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece acuerdos de convivencia en su salón y escuela para desenvolverse en un ambiente seguro y respetuoso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de la cultura de paz
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la cultura de paz y la inclusión en la convivencia diaria.
Inicio:
- Saludo y presentación de la actividad.
- Realización de una dinámica de integración grupal que promueva la empatía y el respeto mutuo.
- Pregunta inicial: ¿Qué es la paz?
Desarrollo:
- Presentación de un cuento sobre la importancia de la paz y la convivencia armoniosa.
- Diálogo en grupo sobre el cuento y los valores que promueve.
- Actividad en parejas: Dibujar una situación en la que haya paz y convivencia pacífica.
- Puesta en común de los dibujos y reflexión sobre las situaciones representadas.
Cierre:
- Resumen de los aspectos importantes tratados en la sesión.
- Asignación de tarea: Realizar un dibujo en casa sobre cómo les gustaría que fuera su salón de clases y su escuela en términos de convivencia pacífica y respeto a la diversidad.
Sesión 2: Acuerdos de convivencia
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de establecer acuerdos de convivencia para crear un ambiente seguro y respetuoso en el salón y la escuela.
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y presentación de los dibujos realizados en casa.
- Pregunta inicial: ¿Por qué es importante establecer acuerdos de convivencia?
Desarrollo:
- Presentación de una lista de posibles acuerdos de convivencia.
- Diálogo en grupo sobre la importancia de cada acuerdo y la necesidad de establecerlos juntos.
- Actividad en grupos pequeños: Elaboración de un cartel con los acuerdos de convivencia más importantes para el salón de clases.
- Puesta en común de los carteles y selección de l