Comprensión y producción de resúmenes

Flor idalia Portillo
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y analiza el contenido de los textos por resumir.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes


Sesión 1: Introducción al concepto de resumen y análisis de contenido


Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Presentar el tema de la clase: la importancia de comprender y producir resúmenes.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un resumen y por qué es útil en la vida cotidiana.

    • Plantear el problema relacionado con la escuela de bajos recursos y poco material.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Introducir el concepto de resumen: explicar que es una versión abreviada y precisa de un texto.

    • Mostrar ejemplos de resúmenes cortos de diferentes textos (puede ser un artículo, un cuento, una noticia, etc.).

    • Analizar los ejemplos de resúmenes y destacar las características principales: brevedad, objetividad y selección de información relevante.

    • Realizar una actividad de análisis de contenido: proporcionar a los alumnos un texto y pedirles que identifiquen las ideas principales y secundarias.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexionar en grupo sobre lo aprendido en la clase y su importancia en la vida cotidiana.

    • Plantear posibles soluciones al problema de la escuela de bajos recursos y poco material, teniendo en cuenta el enfoque de vida saludable y pensamiento crítico.




Sesión 2: Producción de resúmenes


Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar el contenido de un texto y producir un resumen adecuado.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Repasar brevemente el concepto de resumen y