Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de primaria

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema transversal: Falta de valores

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Reconocer la importancia del diálogo en la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus opiniones sobre un tema propuesto.
  
  
  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de escuchar a los demás y respetar diferentes puntos de vista.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Explicar y ejemplificar las pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra y prestar atención.
  
  
  • Realizar actividades de práctica en parejas, donde los estudiantes se turnen para expresar su opinión sobre diferentes temas.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Promover una reflexión grupal sobre la importancia de mantener el interés y plantear preguntas durante los intercambios orales.
  
  
  • Asignar una actividad para la siguiente sesión: los alumnos deberán investigar sobre fórmulas de cortesía y su importancia en el diálogo.
  
  
  
  

Sesión 2:

Objetivo específico: Utilizar las fórmulas de cortesía en los intercambios orales.

• Inicio (10 minutos):
  
  
  • Realizar una revisión breve de la sesión anterior, recordando las pautas que norman los inter