Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

Nombre del Proyecto: "Nuestra comunidad escolar: recordando y conviviendo juntos"

Grado: Primaria 1º

Tema transversal: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Objetivo (PDA): Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del objetivo a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que el uso del dibujo y la escritura sea útil para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Lectura en voz alta de un cuento que resalte la importancia de la igualdad y los acuerdos en la convivencia escolar.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán y escribirán una lista de acuerdos para la convivencia pacífica en el aula.

Sesión 2:

• Revisión de los acuerdos elaborados en la sesión anterior.


• Lectura de un texto informativo sobre la importancia de llevar a cabo las tareas en casa y recordar mensajes.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán un cartel o dibujo que les ayude a recordar una tarea específica que deben realizar en casa.

Sesión 3:

• Repaso de los acuerdos y de la importancia de llevar materiales a clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué materiales son necesarios para llevar a clase y cómo pueden recordar llevarlos.


• Actividad práctica: Los alumnos elaborarán una lista con los materiales necesarios para cada día de la semana y la pegarán en su carpeta o cuaderno.

Sesión 4:

• Reflexión sobre la importancia de registrar acuerdos y actividades en un calendario o agenda.