Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (5 minutos): Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para que compartan qué entienden por "familia" y qué importancia tiene en su vida.


• Desarrollo (30 minutos): Se organizarán a los alumnos en grupos y se les entregará una lista de preguntas sobre los valores que se aprenden en la familia. Cada grupo deberá investigar y responder a dichas preguntas utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Cierre (10 minutos): Cada grupo compartirá sus respuestas con el resto de la clase y se hará una reflexión conjunta sobre la importancia de los valores heredados de la familia para una sana convivencia.

Sesión 2:

• Inicio (5 minutos): Se realizará una actividad de lectura compartida sobre cuentos o historias que aborden el tema de la familia y los valores.


• Desarrollo (30 minutos): Los alumnos crearán un mural o cartel en el que plasmarán los valores más importantes que han identificado en sus investigaciones y en la lectura compartida. Podrán utilizar imágenes, palabras, frases, etc.


• Cierre (10 minutos): Se invitará a los alumnos a exponer su mural o cartel ante el resto de la clase. Posteriormente, se abrirá un espacio de reflexión para que cada alumno exprese qué valores destacaría de su propia familia y cómo los aplica