"Compartiendo nuestras experiencias y emociones a través del arte"

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Compartiendo nuestras experiencias y emociones a través del arte"

Objetivo general de la secuencia didáctica: Fomentar la expresión de emociones y experiencias en igualdad de oportunidades, a través de recursos gráficos personales y de los lenguajes artísticos, promoviendo la interacción y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Objetivo específico de la secuencia didáctica: Al finalizar la secuencia, los alumnos serán capaces de intercambiar ideas acerca de las producciones de sus compañeras y compañeros, encontrando semejanzas con las propias.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Tema transversal: Igualdad de género y de inclusión.

Problema a atender: Los niños no comparten los materiales.

Sesión 1
Título: Conociendo nuestras emociones
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Presentar una caja de emociones con tarjetas que representen distintas emociones (alegría, tristeza, enojo, miedo, etc.). Los alumnos deben tomar una tarjeta y representar la emoción en su rostro y en su cuerpo.


2. Desarrollo (25 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre las emociones representadas y preguntar a los alumnos si han sentido alguna de esas emociones. Registrar las respuestas en un cartel.


3. Cierre (10 minutos): Pedir a los alumnos que dibujen la emoción que más les haya impactado y comenten brevemente por qué eligieron esa emoción.

Sesión 2
Título: Explorando nuestras experiencias
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Mostrar imágenes de distintas situaciones de la vida cotidiana (un cumpleaños, una excursión, una visita al médico, etc.) y preg