La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Gabriela Guzman
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


Objetivo: Comprender la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Los estudiantes responderán preguntas relacionadas con los conceptos clave abordados en las sesiones y su aplicación en situaciones reales.



  2. Debate en grupo: Los estudiantes participarán en un debate donde expondrán sus opiniones y argumentos sobre la importancia de la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria.




Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: La cultura de paz y su influencia en la convivencia.

  • Actividad motivadora: Ver un video corto sobre situaciones de discriminación y violencia en la sociedad.


Desarrollo (30 minutos):



  • Organización de grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos de trabajo.

  • Planteamiento del problema: Se les presentará la siguiente situación problemática: "En tu comunidad escolar se han presentado casos de bullying y discriminación racial. Como estudiantes comprometidos con la cultura de paz, deben proponer estrategias para crear un ambiente libre de discriminación y promover el respeto a la vida y la dignidad del ser humano".

  • Investigación en grupo: Los estudiantes investigarán sobre la cultura de paz, sus principios y cómo se puede promover en la convivencia escolar, familia