Interacción motriz

Plan de clase

Tema: Interacción motriz

Objetivo (PDA): Organizar e implementar situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Sedentarismo

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Promover la interacción motriz entre los alumnos mediante juegos cooperativos.

Actividades:

1. Presentación del tema: Introducir el tema del sedentarismo explicando sus consecuencias para la salud.


2. Dinámica de integración: Realizar una actividad de presentación para que los alumnos se conozcan y formen equipos.


3. Juego cooperativo: Organizar un juego cooperativo que promueva la interacción y trabajo en equipo, como "La cuerda enredada" o "La telaraña humana".


4. Reflexión: Al finalizar el juego, realizar una reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo esto puede ayudar a combatir el sedentarismo.

Sesión 2:

Objetivo específico: Desarrollar habilidades motrices básicas a través de la iniciación deportiva.

Actividades:

1. Calentamiento: Realizar un calentamiento físico para preparar el cuerpo antes de comenzar la actividad principal.


2. Iniciación deportiva: Introducir a los alumnos en un deporte específico, como el fútbol o el baloncesto. Enseñarles las reglas básicas y practicar los fundamentos técnicos.


3. Partido adaptado: Dividir a los alumnos en equipos y organizar un partido adaptado al nivel de habilidad de los participantes.


4. Reflexión: Al finalizar la actividad, realizar una reflexión sobre lo aprendido y cómo la práctica deportiva puede contribuir a una v