Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Introducción al álgebra

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Baja autoestima en los alumnos de tercer grado de secundaria.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en matemáticas.


• Realización de una actividad de reflexión en grupo sobre las habilidades matemáticas y su impacto en la autoestima de los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción a los conceptos básicos del álgebra: variables, coeficientes y términos.


• Presentación de ejemplos de problemas que se pueden resolver utilizando el álgebra.


• Realización de ejercicios prácticos en parejas para representar algebraicamente áreas de figuras geométricas simples.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados obtenidos en los ejercicios prácticos.


• Reflexión individual sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas matemáticos y su relación con la autoestima de los alumnos.

Sesión 2

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de un problema que involucre el cálculo del volumen de un cuerpo geométrico utilizando el álgebra.


• Discusión en grupo sobre las estrategias que se pueden utilizar para resolver el problema.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los pasos para representar algebraicamente el volumen de un cuerpo geométrico.


• Realización de ejercicios prácticos en parejas para calcular el volumen d