Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Ruben
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar a atender: El pandillerismo


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre distintas herramientas que utilizamos a diario.

  • Conexión del tema con el problema del pandillerismo.


Desarrollo:



  • Investigación en grupo sobre distintas formas en las que las herramientas, máquinas e instrumentos pueden ayudar a solucionar problemas relacionados con el pandillerismo.

  • Elaboración de una lista de posibles soluciones utilizando herramientas.


Cierre:



  • Puesta en común de las investigaciones y soluciones propuestas.

  • Reflexión sobre la importancia de las herramientas en la resolución de problemas sociales.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de casos reales de soluciones a problemas relacionados con el pandillerismo utilizando herramientas.


Desarrollo:



  • Debate en grupos sobre las diferentes soluciones presentadas.

  • Identificación de las ventajas y desventajas de cada solución.

  • Elección de la solución más viable utilizando herramientas.


Cierre:



  • Presentación de las conclusiones de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de evaluar y seleccionar las mejores soluciones.


Sesión 3: