Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Secuencia didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema de desarrollo individual de la actividad

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentar el tema del análisis de cuentos y poemas a los alumnos.


• Explicar la importancia de disfrutar y comprender estas obras literarias.


• Comentar que se trabajará en colectivo para crear poemas y cuentos a partir de historias propias, familiares o populares.

Actividad 2: Análisis en grupo de un cuento (25 minutos)

• Entregar a los alumnos un cuento previamente seleccionado y leerlo en voz alta.


• Realizar preguntas para fomentar la reflexión y el análisis del cuento, como: ¿Cuál es el mensaje principal? ¿Qué personajes aparecen en el cuento? ¿Qué te gustó del cuento? ¿Qué cambiarías?


• Fomentar el intercambio de opiniones y el respeto hacia las diferentes perspectivas.

Actividad 3: Creación de un poema en colectivo (10 minutos)

• Proponer a los alumnos crear un poema en colectivo a partir del cuento analizado.


• Guiar la actividad promoviendo la participación de todos los estudiantes y asegurándose de que cada uno aporte una idea.

Sesión 2:

Actividad 1: Reflexión sobre el poema creado (10 minutos)

• Leer en voz alta el poema creado en la sesión anterior.


• Promover la reflexión y el análisis del poema a través de preguntas como: ¿Qué sentimientos o emociones transmite el poema? ¿Qué palabras