Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Curso: Secundaria 2º

Objetivo: Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Deserción escolar

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la asistencia.


• Presentación del tema: "Unidades y medidas utilizadas en Física".


• Planteamiento del problema interdisciplinario: "¿Cómo la deserción escolar afecta el aprendizaje de la Física y su aplicación en la vida diaria?".

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las unidades de medición que los alumnos conocen.


• Presentación de ejemplos y situaciones de su entorno escolar, familiar y en su comunidad donde se utilicen unidades de medida.


• Distribución de hojas de trabajo con ejercicios prácticos para que los alumnos identifiquen las unidades de medida utilizadas en diferentes contextos.


• Trabajo en grupos para investigar y compartir ejemplos de situaciones de deserción escolar y analizar cómo afectan el aprendizaje de la Física y su aplicación en la vida diaria.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión individual sobre la importancia de mantenerse en la escuela y cómo esto influye en el aprendizaje de la Física.


• Tarea: Investigar sobre proyectos o programas que promuevan la permanencia escolar y su impacto en el desarrollo de habilidades científicas.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada.


• Recordatorio del tema anterior: "Unidades y medidas utilizadas en Física".