Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Arlet Herrera
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.


Objetivo (PDA): Identifica formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Secuencia Didáctica:


Sesión 1: Duración 45 minutos


Objetivo específico: Reconocer la importancia de las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué entienden por familia y qué elementos creen que conforman una familia. Anotar las ideas en un pizarrón o en una cartulina.



  2. Desarrollo (25 minutos):





  • Mostrar una presentación de diapositivas con imágenes de diferentes tipos de familias, destacando su diversidad en cuanto a estructura (familias nucleares, monoparentales, reconstituidas, etc.) y roles familiares (padres, madres, abuelos, tíos, etc.).

  • Realizar una actividad grupal donde los alumnos tengan que identificar y discutir las diferentes formas de convivencia y socialización que se dan en cada tipo de familia. Por ejemplo, cómo se reparten las tareas del hogar, cómo se toman decisiones, cómo se comunican, etc.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Realizar una ronda de preguntas en grupo para reforzar los conceptos trabajados durante la sesión.

  • Pedir a los alumnos que realicen una reflexión escrita sobre la importancia de las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal. Pueden escribir en una hoja o en sus cuadernos.


Sesión 2: Duración 45 minutos


Objetivo específico: Conocer y v