Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Conocer cuánto conoce y sabe el alumno sobre el contenido al ser su primer acercamiento con la tecnología.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por herramientas, máquinas e instrumentos.


• Plantear el problema interdisciplinar: ¿Qué tanto conocen y saben los alumnos sobre el contenido de la tecnología?

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos manipulen diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y descubran sus funciones.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un objeto tecnológico para que exploren y observen sus características y cómo se utilizan.


• Cada grupo debe presentar a la clase las funciones y características del objeto tecnológico asignado.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las funciones y utilidades de los objetos tecnológicos analizados.


• Realizar una ronda de preguntas y respuestas para evaluar los conocimientos adquiridos por los alumnos.