Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problemática a atender: Los alumnos desconocen las partes de un texto de divulgación científica

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1:
Fase de inicio:

• Saludo y revisión de la tarea anterior: Preguntar a los alumnos si conocen algún texto de divulgación científica y si pueden mencionar algunas características.


• Presentación de la problemática: Explicar a los alumnos que muchos de ellos desconocen las partes que componen un texto de divulgación científica y que esta será nuestra tarea a lo largo del proyecto.

Fase de desarrollo:

• Introducción al tema: Proyectar ejemplos de textos de divulgación científica y explicar brevemente sus características principales.


• Trabajo en equipo: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes textos de divulgación científica para que los analicen y resalten las partes que los componen.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se hará una lista en el pizarrón de las partes identificadas.

Fase de cierre:

• Reflexión: Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre las partes de un texto de divulgación científica.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre un tema de divulgación científica de su interés para la siguiente sesión.

SESIÓN 2:
Fase de inicio:

• Saludo y revisión de la tarea anterior: Los alumnos compartirán el tema de divulgación científica que investigaron y mencionarán algunas características que encontraron en su