Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Nombre de la clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Grado: 5º primaria

Objetivo de aprendizaje: Investiga en varias fuentes sobre el problema colectivo que quieren prevenir y, en común acuerdo con sus compañeros, integra la información más relevante en un texto breve que incluya nexos que ayuden a que las ideas se presenten de manera ordenada y coherente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se incorporará el tema del tipo de clima del lugar donde viven (factores físicos y biológicos que favorecen la preservación de la vida).

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Explicación de la importancia de la prevención de problemas colectivos y su relación con el tipo de clima del lugar donde viven.

Actividad 1: Generación de problemas colectivos (10 minutos):

• En grupos pequeños, los alumnos deberán identificar diferentes problemas colectivos (contaminación del agua, deforestación, calentamiento global, etc.).


• Cada grupo deberá elegir uno de los problemas colectivos y anotarlo en un papel.

Actividad 2: Investigación sobre el problema colectivo (25 minutos):

• Los grupos deberán investigar en diferentes fuentes (libros, internet, enciclopedias) sobre el problema colectivo que eligieron.


• Deberán tomar notas de la información más relevante y anotar las fuentes consultadas.

Cierre (5 minutos):

• Cada grupo compartirá con la clase la in