Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico
José Francisco- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Atender al problema: los alumnos indagan acerca de los personajes de la historia hombres y mujeres que aportaron en el conocimiento científico y tecnológico.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una breve introducción y contextualización.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por hitos en el avance del conocimiento científico y tecnológico.
- Presentación de la pregunta problematizadora: ¿Cuáles son los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico? ¿Quiénes fueron las personas clave en este avance?
Desarrollo:
- Los alumnos formarán equipos de trabajo y se les dará una lista de hitos o eventos importantes en el avance del conocimiento científico y tecnológico para investigar.
- Los equipos deberán investigar sobre los hitos asignados, identificando los personajes clave que contribuyeron a su avance, tanto hombres como mujeres.
- Cada equipo deberá recopilar información de fuentes de consulta orales y escritas y registrarla