Introducción al álgebra - Representación de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de las otras.
MOISES SILVA - VELASQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Introducción al álgebra - Representación de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de las otras.
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinar: Falta de hábitos saludables de alimentación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 min):
Introducción (10 min):
- Presentar el tema de la clase: Introducción al álgebra y su aplicación en la representación de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
- Relacionar el tema con el problema interdisciplinar: Falta de hábitos saludables de alimentación.
Actividad de indagación (25 min):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes objetos geométricos (cubos, cilindros, pirámides, etc.).
- Pedir a los alumnos que midan las dimensiones de los objetos y registren los datos.
- Guiar a los alumnos para que identifiquen las variables que influyen en el cálculo de áreas y volúmenes de los objetos.
- Animar a los alumnos a formular preguntas e hipótesis sobre cómo se relacionan las variables.
Discusión en grupo (10 min):
- Invitar a los grupos a compartir sus hallazgos y conclusiones.
- Fomentar el debate y la reflexión sobre las relaciones entre las variables y los cálculos algebraicos.
Sesión 2 (45 min):
Recapitulación (10 min):
- Repasar brevemente los conceptos y conclusiones de la sesión anterior.
- Relacionar nuevamente el tema con el problema interdisciplinar.
Actividad práctica (25 min):
- Proporcionar a los alumnos ejercicios prácticos para calcular áre