Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del problema: "Imaginemos que estamos en un país en conflicto y necesitamos enviar ayuda humanitaria. ¿Cómo podemos asegurarnos de que los suministros que estamos enviando cumplen con las medidas necesarias para su transporte?"


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones al problema planteado.


• Puesta en común de ideas y registro en el pizarrón.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al Sistema Internacional de Unidades: explicación sobre qué es y por qué es importante utilizar un sistema estándar de medidas.


• Presentación de las unidades básicas del SI: metro, kilogramo, segundo, amperio, kelvin, mol y candela. Explicación de cómo se definen y su simbología.


• Presentación de las unidades derivadas del SI: ejemplos como el newton, el julio y el vatio. Explicación de cómo se relacionan con las unidades básicas y su simbología.


• Ejemplos de conversiones entre unidades del SI.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre el problema inicial y cómo el conocimiento de las unidades y medidas en física puede ser útil en situaciones cotidianas, como el caso de enviar ayuda humanitaria.


• Conexión del tema con el problema interdisciplinario de "Cultura de la paz", destacando la importancia de la comunicación clara y precisa en el contexto de la resolución pacífica de conflictos.


• Preguntas de reflexión final para que