Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Conocer los conocimientos de los alumnos al inicio del ciclo escolar.

Enfoque transversal: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo específico: Identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre la biodiversidad.

1. Inicio (5 minutos)

• Saludo y motivación: Presentar fotografías de diferentes especies de flora y fauna y preguntar a los alumnos si las reconocen y qué saben sobre ellas.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en el aula sobre qué es la biodiversidad y por qué es importante.


• Actividad 2: Realizar una actividad de lectura en grupo donde los alumnos deben buscar información sobre la biodiversidad en México y el mundo.


• Actividad 3: Realizar una actividad de escritura individual donde los alumnos deben escribir un párrafo explicando la importancia de la biodiversidad para la vida humana y de las demás especies.

3. Cierre (10 minutos)

• Retroalimentación: Comentar en grupo las respuestas de los alumnos y resaltar los conceptos clave sobre la biodiversidad.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre alguna especie en peligro de extinción y lo expongan en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Objetivo específico: Reconocer la importancia de la biodiversidad en el territorio donde se