La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Buscar información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Integración interdisciplinar: En el desarrollo de la planeación, se abordará el problema de manera interdisciplinar, incluyendo aspectos relacionados con el respeto, la libertad y la tolerancia frente a lo ocurrido. Se realizará un periódico grupal y una carta.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Se plantea el problema: En grupos realizarán un periódico grupal y una carta que hable sobre el respeto, la libertad y la tolerancia frente a lo ocurrido durante la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos se organizan en grupos y se les proporciona material de investigación.


• Los grupos buscan información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.


• Se promueve el trabajo colaborativo y el intercambio de ideas entre los grupos.


• El docente apoya y orienta a los alumnos en la búsqueda de información relevante.

Cierre (10 minutos):

• Los grupos comparten los avances en su investigación y discuten las diferentes perspectivas y opiniones encontradas.


• Se reflexiona sobre la importancia del respeto, la libertad y la tolerancia en la historia y en la sociedad actual.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Se retoma el tema de la clase anterior: La conformación de las metrópol